گفتم که آموزش با ياد گيري متفاوت است و نيز گفتم که ساعات آموزش و حجم زياد آموزش هم خيلي روي ميزان آموختن تاثير گذار نيست . پرسيده بوديم که پس کي مي توان گفت که آموزشي تبديل به يادگيري شده است ؟

زماني که :

1-      تغييري اتفاق افاده باشد

2-      اين تغيير در رفتار روي داده باشد

3-      اين تغيير رفتار بلند مدت و نسبتا پايدار باشد

4-      و سر انجام اينکه ناشي از کسب تجربه باشد

 

توضيح بيشتر ؟

چشم

در پستهاي آتي يک به يک را خواهم گفت .

آموزش - یادگیری 1 و آموزش - یادگیری 2  و  آموزش - یادگیری 3 و    آموزش - یادگیری 5 و آموزش - یادگیری 6 و آموزش - یادگیری 7